牛津少儿英语5B教案:Unit6 A PE lesson(第五课时)

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所属分类:成人英语

Unit 8 Revision 复习(1)-牛津少儿英语六年级上教案

Unit 8 Review and check Aims. 1. Review Unit 1---Unit 2. 2. Do some exercises. Difficulties and emphasis. 一般过去时的用法. (肯定句与一般疑问句) Teaching preparation Workbook. recorder Teaching procedure Step 1. Reading. Read the texts. St

  一、教学内容:

  

  5B.Unit 6 E,F,G,H 部分.

  

  1.复习人体部位名称,以及体育课上的动作词组, D.E部分

  

  2.复习祈使句

  

  3.复习现在进行时

  

  二、教学目标:

  

  1.正确掌握单词,词组

  

  2.熟练运用祈使句

  

  3.综合灵活运现在进行时

  

  三、教学重、难点:

  

  1.正确掌握祈使句和现在进行时。

  

  2.祈使句语现在进行时再正确情况下使用 四、课前准备:

  

  1.准备录音机和本课唱歌的磁带。

  

  2.准备E,F,G,H的图片。

  

  3.课前写好本课的课题5B.Unit6.E,F,G,H部分。

  

  五、教学过程:

  

  A Organizations.组织教学

  

  1.Greetings

  

  T: Good morning/afternoon, boys and girls. Ss: Good morning/afternoon, Miss Zhang.

牛津少儿英语单词表5A(4)

151 rectangle 长方形 152 shape 形状 153 square 正方形;方形物 154 star 星形;星形物 155 sun 太阳 156 teach 教;教书 157 triangle 三角形;三角形的 158 year 年 159 us [作宾语用]我们 160 grandpa 口语爷爷;外公 161 Happy New Year! 祝你新年快乐

  

  2.Let’s sing a song.学生听录音跟读唱英语歌曲 Two jackets.

  

  B. Revision复习

  

  1.Let’s speak English.

  

  T: Who’s on duty today? Ss: I am. T: What day is it today? Ss: It’s Monday. T: What subject do you like? Ss: I like„ T: What class are you in? Ss: I’m in Class Two. T: What lessons do you have on Monday? Ss: We have„

  

  2.T投影人体图片,请学生快速说出人体部位名称

  

  3.请同学板演默写人体部位名称单词

  

  4.T投影PE课,请同学看情景说句子。 C. Practice练习

  

  1.请同学看情景,表演PE课内容

  

  2.T发命令请学生作动作

  

  3.T投影图片:D部分图片,让学生说句子作动作

  

  4.请另外一学生运用现在进行时说出他们所做的动作

  

  5.反复练习D部分,四幅图

  

  6.请学生笔头完成

  

  7.T投影E部分,请同学看图朗读;分讨论表演

  

  六、布置作业:

  

  1.听录音跟读本课所内容,要求学生能够根据本课所学句子和日常交际用语进行自编会话,同桌表演。

  

  七、板书设计:

  

  Unit 6 At a PE lesson D部分句型

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牛津少儿英语2a备课:Unit 2 Nice to meet you第一课时

一. 总的教学要求 *1 能听懂、会说以下日常交际用语,并能运用所学交际用语介绍他人和相互问候。 This is Good morning. Good afternoon. Nice to meet you. Nice to meet you,too. *2 认识四个人物:Miss Li,Mr Green,Wang Bing,Hellen。理解并能正确运用Mr